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发表于 2007-3-4 02:57
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尘封三十年的柴春泽访问日本日记(二十二)
尘封三十年的柴春泽访问日本日记(二十二) 4 C1 ~/ Q. ^ D0 v
# ~8 g$ R( D) T3 Gwww.csuchen.de时间:1975年3月18日 , s$ ~; l J$ L3 l; _' t. B i
5 ]1 a# v4 i: f4 y9 c* T; Zwww.csuchen.de地点:日本新泻 - a7 S3 J8 G$ b" f
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今日全天活动十分紧张。 & s' w5 l, k# T; f+ Q. R
2 C* R7 H/ K$ _4 r( _: P) fwww.csuchen.de上午,9:45分到日本中 文学校参观访问。 www.csuchen.de2 ], x: i. n' i+ A/ a) Y, ]) H# d, m
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中午,在横越村吃午饭(30人边吃边谈)
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0 T) |! y+ t+ d) B+ F+ s下午,参观农业机械,养猪房……., : i! x4 ?9 Z1 c1 z" d
l2 Q {+ a" x* d# {8 y0 jwww.csuchen.de参观访问龟田村(土地改良,与30人坐谈。 - H( }9 I3 e& _1 q/ _& p" J
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参观在木头上栽培磨茹。
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参观新泻县新松排水机场。 - c4 G3 }% U Q' F0 C5 U1 l2 X
+ Y, \' b5 d, m/ a3 w5 h& b$ s" |www.csuchen.de日本的中文学校建在一座山林中,我们踏着积雪来到一间小教室,只能容纳二十几人。这房是用木板订成的,室内挂满中、日文对照图表。例如:吃饭、握手、喝水、您好。一个穿皮夹克的日本青年用流利的汉语笑着对我们说:“早就盼着中国青年代表团来,今天见到大家很高兴。”如果不是翻泽白易兰说这是学校中文教师,我真把他当成了中国人。在放映的短片中,知道在这所学校毕业的学生都能胜任导游文字翻绎等工作。 . f6 ~4 ~4 o" H8 A
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在龟田村,日方通过放映短片全面介绍了龟田村土地改良前后的变化。参加座谈的大都是搞农业的中.老年人,与会的日本青年则是县日青协的干部,老人们说,日本青年都跑到城里去了,剩下的都是老年人,土地少,不改良日子无*过下去。 6 l! x$ g. h$ y% D( t
9 Z: y9 r2 _% e% l( Jwww.csuchen.de晚同新泻县日本青年坐谈(40人)。
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8 l! F ]3 i5 {首先由日本青年提问题,然后由代表团成员回答日方提出的问题。 ' i, x7 X+ H$ m" j& w
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日方提出主要问题: / q1 w) ]* N9 W% O, Y8 t# m
1 R6 p5 K" S- u# A8 i: O. n1、 我们的口号是:生就是权利,日本有玩这 www.csuchen.de r+ |0 q* P Q
+ {2 J5 C% U/ k7 i: ?' D词,我们是把玩和工作结合起来,玩就是工作,你们呢?
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+ Z6 _+ @8 T/ R) p* N2、 人是有欲望的,中国青年欲望是啥?
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3、 中国毛主席伟大,你们学习***思想,我们理解,马克思、恩格斯是德国人。你们为啥学习?列宁是俄国人,苏联不是变坏了吗?为啥还学列宁? www.csuchen.de! P1 W+ C s- p* E
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我方针对日方所提问题发言人:金桂仙:玩和工作。荣泳霖:人的欲望问题。梁秀珍:苏联变了还学列宁。柴春泽:学马克思、恩格斯。 ! N! D' m' A2 b% }6 `' E
人在德国 社区$ O; D& x' m- B$ u, K) m* @8 i
晚东京时间:10:25分乘火车前往京都。新泻青年到车站欢送。
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1 A% A; c! o3 }5 `& [" D; ]2 g* `* X代表团车上议论:日本青年怎么提些稀奇古怪的问题?一秘提示:他这个国家青年不可能有明确的理想观,他们可随意想任何问题。
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